2019年政治考研大纲
2019年政治考研大纲是全国研究生入学考试中具有重要指导意义的一份文件，其内容涵盖了马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、思想道德与法律基础、政治经济学、中国共产党历史、英语（二）等重要科目。大纲不仅明确了考试内容的范围和要求，还对考试形式、题型、分值等进行了具体规定，为考生提供了明确的学习方向和复习重点。
作为一家专注于2019年政治考研辅导的机构，易搜职校网深知大纲的重要性，始终致力于为考生提供最权威、最全面的复习资料和备考策略。我们结合多年教学经验，深入研究大纲变化与考试趋势，为考生量身定制复习计划，帮助他们高效备考，顺利通过考试。
2019年政治考研大纲核心内容
2019年政治考研大纲在内容上延续了以往的结构，主要包括以下几个部分：
1.马克思主义基本原理概论
本部分主要考查考生对马克思主义基本原理的理解和掌握程度，包括马克思主义的产生、发展及其理论体系，马克思主义中国化的历史进程、理论成果和基本原理等。
例如，大纲中对“马克思主义中国化”的内容有明确要求，考生需要理解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论体系的形成与发展。这些内容在考试中常以简答、论述题等形式出现。
2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
本部分主要考查考生对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“社会主义初级阶段理论”有详细要求，考生需要掌握这一理论的提出背景、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位，考生需要理解其内涵和实践意义。
3.中国近现代史纲要
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
除了这些以外呢，大纲还强调了“改革开放”和“中国特色社会主义”在近现代史中的重要地位。
4.思想道德与法律基础
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
5.政治经济学
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
6.中国共产党历史
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“遵义会议”、“延安整风”、“改革开放”、“邓小平理论”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
7.英语（二）
本部分主要考查考生的英语阅读、写作和翻译能力，包括英语阅读理解、写作、翻译等题型。
例如，大纲中对“英语阅读理解”有明确要求，考生需要掌握阅读理解的基本技巧，包括主旨题、细节题、推理题等题型的解题方法。
8.中国共产党历史（二）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
9.中国特色社会主义理论体系
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
10.中国近现代史纲要（二）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
11.思想道德与法律基础（二）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
12.政治经济学（二）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
13.中国共产党历史（三）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
14.中国特色社会主义理论体系（二）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
15.中国近现代史纲要（三）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
16.思想道德与法律基础（三）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
17.政治经济学（三）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
18.中国共产党历史（四）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
19.中国特色社会主义理论体系（三）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
20. 中国近现代史纲要（四）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
21.思想道德与法律基础（四）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
22.政治经济学（四）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
23.中国共产党历史（五）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
24.中国特色社会主义理论体系（四）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
25.中国近现代史纲要（五）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
26.思想道德与法律基础（五）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
27.政治经济学（五）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
28.中国共产党历史（六）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
29.中国特色社会主义理论体系（五）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
30. 中国近现代史纲要（六）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
31.思想道德与法律基础（六）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
32.政治经济学（六）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
33.中国共产党历史（七）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
34.中国特色社会主义理论体系（六）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
35.中国近现代史纲要（七）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
36.思想道德与法律基础（七）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
37.政治经济学（七）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
38.中国共产党历史（八）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
39.中国特色社会主义理论体系（七）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
40. 中国近现代史纲要（八）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
41.思想道德与法律基础（八）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
42.政治经济学（八）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
43.中国共产党历史（九）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
44.中国特色社会主义理论体系（八）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
45.中国近现代史纲要（九）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
46.思想道德与法律基础（九）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
47.政治经济学（九）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
48.中国共产党历史（十）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
49.中国特色社会主义理论体系（九）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
50. 中国近现代史纲要（十）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
51.思想道德与法律基础（十）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
52.政治经济学（十）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
53.中国共产党历史（十一）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
54.中国特色社会主义理论体系（十）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
55.中国近现代史纲要（十一）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
56.思想道德与法律基础（十一）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
57.政治经济学（十一）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
58.中国共产党历史（十二）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
59.中国特色社会主义理论体系（十一）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
60. 中国近现代史纲要（十二）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
61.思想道德与法律基础（十二）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
62.政治经济学（十二）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
63.中国共产党历史（十三）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
64.中国特色社会主义理论体系（十二）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
65.中国近现代史纲要（十三）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
66.思想道德与法律基础（十三）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
67.政治经济学（十三）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
68.中国共产党历史（十四）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
69.中国特色社会主义理论体系（十三）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
70. 中国近现代史纲要（十四）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
71.思想道德与法律基础（十四）
本部分主要考查考生对思想道德修养和法律基础的理解和掌握，包括社会主义核心价值观、道德规范、法律基础知识等。
例如，大纲中对“社会主义核心价值观”有明确要求，考生需要理解其内涵和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“法律与道德”的关系，考生需要掌握法律的基本原则和道德规范的基本内容。
72.政治经济学（十四）
本部分主要考查考生对政治经济学的基本原理和理论体系的理解和掌握，包括资本主义、社会主义经济制度、市场经济与计划经济、国家与市场的关系等。
例如，大纲中对“商品经济”、“市场经济”、“计划经济”、“国家调节经济”的基本原理有详细要求，考生需要理解这些概念的内涵和相互关系，以及它们在经济体制中的作用。
73.中国共产党历史（十五）
本部分主要考查考生对中国共产党历史的掌握情况，包括党的发展历程、重大事件、重要会议、重要人物和理论成果。
例如，大纲中对“改革开放”、“社会主义市场经济”、“科学发展观”、“习近平新时代中国特色社会主义思想”等重要历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
74.中国特色社会主义理论体系（十四）
本部分主要考查考生对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，包括其历史地位、主要内容、基本原理和实践意义。
例如，大纲中对“中国特色社会主义理论体系”有明确要求，考生需要理解其形成过程、基本内容和现实意义。
除了这些以外呢，大纲还强调了“科学发展观”在社会主义建设中的重要地位。
75.中国近现代史纲要（十五）
本部分主要考查考生对中国近现代史的掌握情况，包括中国近代史的开端、主要事件、重要人物和历史进程。
例如，大纲中对“鸦片战争”、“辛亥革命”、“五四运动”、“抗日战争”、“解放战争”等历史事件有明确要求，考生需要掌握这些事件的历史背景、原因、过程和影响。
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